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Formateur occasionnel.
Savoir être efficace et à l’aise.

« Beaucoup d'entreprises développent aujourd'hui des projets internes tels que projet qualité, certification, projet informatique (S.A.P., Oneworld, ...) nécessitant en suivi beaucoup de formations. Celles-ci mobilisent des formateurs occasionnels que nous vous proposons de préparer en une journée à la prise en main de leur nouvelle fonction, comme nous avons pu déjà le faire avec succès dans le cadre de projets informatiques par exemple »

Objectifs

  • Comprendre les caractéristiques et le vocabulaire propre à une action de formation

  • Acquérir les principes de pédagogie active qui renforcent l'efficacité d'une action de formation          

    •        - Adapter son mode d'animation
             - Découvrir son mode de fonctionnement
      Adopter et mettre en oeuvre des attitudes et des techniques plus efficaces

  • Découvrir quelques principes de base d'élaboration d'une session de formation.

Durée : 1 jour

Public

  • Techniciens, ingénieurs et toute personne devant former des collaborateurs dans le cadre de projets de l'entreprise

  • Tout responsable qui désire développer ses aptitudes de formateur dans le cadre de ses fonctions de manager.

Méthodes Pédagogiques

Exposés
Simulation de séquences de formation filmées
Analyse critique des enregistrements
Réflexion sur les cas personnels des stagiaires

Contenus

1. Comprendre la formation

Les composantes d'une action de formation
L'exposé en formation et comment le rendre efficace
Comment améliorer la communication
Les méthodes actives
Le rythme ternaire

2. Animer un groupe

L' animation centrée sur les participants
Animation directive ou non directive
Les motivations des participants
La maîtrise du groupe
Réponse aux objections

3. Connaître et maîtriser les « outils » du formateur

Les méthodes pédagogiques, leurs points forts/points faibles
Comment les choisir et pour quel usage
Supports pédagogiques et aides audio-visuelles
Spécificité des formations informatiques
Quelques principes de préparation d'une action de formation
 

   

 
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